“在衡水中學，體育老師當班主任是一種時尚！”-中華全國體育總會官方網站

時間已是凌晨4點30分，剛剛放下手機的王行依舊難以平復激動的心情……作為河北衡水中學高三八六七班的班主任，他所帶的班級在今年高考中取得了不錯的成績，用他自己的話說，“完全達到了預期。”再次拿起手機，王行發了這樣一條朋友圈：你所錯的每一道題，丟的每一分，都是為了遇見對的人；你所對的每道題，得的每一分，都是為了遇見更好的自己。八六七，未來可期！

1994年出生的王行是一個“非典型”班主任，不只因為年輕，不只因為這是他第一次帶高三年級，更因為他和班里的同學們年齡相近、心意相通。當然，王行另一個很重要的身份，是體育老師。沒錯，當班主任的體育老師。

“在衡水中學，體育老師當班主任是一種時尚！”王行笑著和記者說。的確如此，衡水中學體育教職工數量達到了26人，十幾名體育老師出任各年級班主任，高三畢業班也有4名體育班主任。

王行說，剛從河北師范大學體育教育專業畢業，來到衡水中學就擔任班主任，尤其是在衡水中學這樣“名聲在外”的名校出任班主任，心理還是有些緊張和忐忑，但自己最大的優勢就是年輕，就是敢打敢拼、敢拼敢為。就這樣，3年干下來，學生們健康成長、學業有成，他也和學生們成了無話不談的朋友。

“在火狐体育官网app班，民主是最重要的，我很少給學生們定規矩，而是要求學生自己定規矩，只要規矩定下來，我帶頭遵守。”王行說，“最有意思的是學生還規定了我每天要到班級里檢查的次數，每天三次，一次不能少，我完全遵守。”

作為體育老師，王行還要負責自己班的體育課，作為班主任，王行經常給自己的班級“開小灶”，比如設計綁腿跑、接力跑這樣的拓展類體育項目、體育游戲，增加班級凝聚力，比如指導班里想減肥的女生，如何跑更科學、更有效，如何做到吃動平衡等。

“其實無論是體育老師還是其他學科老師，最重要的工作還是教育。我一直堅信，教育不是雕刻，而是植樹般的培育；不是一顆心擊打另一顆心，而是心靈與心靈的真誠相待。”王行說。

高考前100天，王行安排全班同學做了兩本日記：一本是名為《成功日志》的個人日記，每一名學生每天都要記錄下自己的收獲和成長；另一本則是名為《時光里的火狐体育全站app官网入口》的班級日記，每個學生每天完成一篇，記錄全班的生活。

王行說，希望畢業的時候，可以將《時光里的火狐体育全站app》制作成冊，送給每一個學生，告訴他們時光一去不復返，但葉落有痕，青草有根，共同經歷的歲月就是他們的根，八六七班就是他們共同的根。

王行說，作為體育老師，作為班主任，除了關心學生們的學習成績，更關心孩子們的身心健康，畢竟健康的“1”丟了，再多的分數也只能是“0”。在這方面，衡水中學的學生體質達標數據匯總可以讓他放心——通過常規體育課程、精品體育活動、體育社團培養，學生入學后，經過3年鍛煉，體測成績逐年上升，2019級學生體測及格率從高一年級的78.51%到高二年級的80.27%，2018級學生體測及格率從高一年級的76.34%到高三年級的82.05%，三個年級的肥胖率漸次降低、“豆芽率”降低、“近視率”降低，健康率逐年提升。

這才是王行期待的“未來可期”！(轉自6月28日《中國體育報》02版 作者：林劍）